為何線上教育產品成為時下90後爸媽的首選?

90後的年輕男女出生在網際網路大爆炸的時代，從小就與網路世界密切接觸，和Y世代最大的不同處在於一出生就享有科技，而不是看著科技起飛，在小學時期便開始上電腦資訊課程，短短幾年從3.5磁片改為USB存報告，到了大學畢業前晉升到利用雲端儲存資料交作業，在十幾年的求學階段中科技飛速的進步，網路型態一變再變，促使這世代的人快速適應變換的環境、不斷嘗試新事物也勇於接受改變。

當網絡社會崛起，人們二十四小時可以隨時溝通、交流，生於科技時代的90後男女平均每天花7.5小時在使用網路，成為爸媽後更懂得運用智慧科技作為育兒、教養的輔助工具，在新生寶寶半夜肚子餓哭鬧時，拿出自動恆溫奶瓶不再手忙腳亂、到了睡覺時間寶寶不肯睡，放入嬰兒電動搖籃輕柔安撫哄睡，都成為90爸媽的日常生活，隨著孩子漸漸成長，適用的輔助工具也需不停更換，進入學齡前期，新手爸媽緊張、擔憂的心情逐漸加重，因為在這大環境之下大家都說孩子的教育不能等，如何篩選有助於寶貝學習發展的教材成為讓爸媽們焦躁的課題，3到6歲應該先教孩子什麼呢？簡單的加減概念是不是要先練習？要先學會注音符號嗎？英文是不是愈早學越好？爸爸媽媽們請放心，身為90後很懂得善用網路資訊，也更能瞭解透過網路對孩子的學習能帶來多大的幫助。

相較於純文字的紙本書籍，視覺動畫及生動影片更能吸引孩子的注意力，多數傳統父母擔憂孩子對3C成癮而加以限制，而90後的子女成為父母之後選擇和讓孩子適度的接觸並習慣數位生活，採用適當的策略不只能訓練孩子的自制力，還能藉由豐富的數位教材，將不同領域的知識結合視覺、聽覺、觸覺及辨認能力融入動畫，有效幫助孩子發展多種能力，提升學習效益。大多父母時常在內心自我拉扯，認為學齡前的孩子不該輸在起跑點，愈早學習吸收知識，未來在學業上也能有更好的表現，卻又同時擔心安排這些課程是否會讓孩子的童年過得不快樂，爸媽們可以放心拋開既有的偏見，數位教材不只是跨越時空及地理的限制，還有讓孩子學習變得快樂的初衷。

快樂學習的重點在於將觀念複雜的知識變得有趣且簡單易懂，多元豐富的線上教育對學齡前的孩子具有吸引力，在輕鬆的環境中增加孩子的知識量，進而引發好奇心及求知欲。智慧型手機、智慧型平板、智慧型手錶等等數位科技充斥在90後爸媽的生活中，擁有無限取用的無線網路，享有先進的科技設備，更偏好能夠讓孩子在玩樂中學習的數位教材。